15 сентября 2011 года прошел митинг за бесплатное образование, против контрреформ, направленных на его коммерциализацию и превращения в инструмент капитализма. Митинг прошел на пушкинской площади, в 19.00. На него пришло несколько сотен человек. Политическая символика была запрещена, но помимо профсоюзных и родительских организаций в митинге участвовали и активисты ряда политических объединений, в том числе: Левого социалистического действия, Комитета за рабочий интернационал, Автономного действия, Российского социалистического движения, Института коллективного действия, отколовшегося горкома КПРФ, Левого фронта и др.
Представители нашей организации вышли на митинг с плакатами «Нет контрреформам!», «Реформы для народа, а не для капиталистов!», «Прочь коммерческие руки от образования и науки!». К сожалению, были замечены и представители ряда реакционных организаций, например, Нации свободы, АВН, Союза православных хоругвеносцев. К счастью, их были единицы. Однако, одна из выступающих была представительница одиозного движения Много деток хорошо, прославившегося своей агрессивной эйджистской, сексистской и гомофобской пропагандой. Надо отметить, что в своем выступлении представительница говорила исключительно гладко, как это умеют делать правые, когда им это выгодно (левым бы стоило иногда у них поучиться риторике). Тем не менее сам митинг прошел хорошо, в приподнятом позитивном настроении. Большая часть критики обрушивалась на ФЗ 83, фактически направленный не на разгрузку учебного дня, как лицемерно говорят его авторы, а на разделения детей на тех, родители которых смогут оплачивать высокое образование, и на «быдло», которому достаточно быть «патриотами и потребителями» по выражению Грызлова и знать свое место. Из детей будут изначально готовится две категории, элита и ее обслуга.
На митинге особенно запомнились выступления гр. Зоммера, представителя отколовшейся части СКМ, и тов. Ильи Будрайтскиса, представителя РСД. Будучи яркими по форме, они также выводили протест на уровень борьбы с полицейской и буржуазной системой в целом. Также очень важно было расширение темы воспитания и образования на дошкольный уровень тоже, Ольга Мирясова (Автономное действие) рассказала о тяжелой ситуации с системой детских садов.
Основная мысль, которая приходит в голову по этому поводу, что надо избавиться от буржуазной фразеологии, пытающей представить дело так, что проводяться какие-то реформы. Безусловно, мы должны уходить от казарменной системы среднего и высшего образования. Но уходить вперед, а не назад и не вбок. Не превращать образованные винтики в винтики необразованные, не подменять реформы контрреформами. Настоящие реформы должны проводить не в интересах капиталистов, а в интересах народа и направлены от коммерциализации, в сторону демократизации системы образования и участия родителей и учеников в процессе принятия решений, определения направления развития. Вот какую мысль, мы, социалисты, должны доносить до людей.
